儿童自闭症如何训练？
孩子现在几岁 了，是轻度还是中度和孩子沟通和互动的情况怎么样 ，一般自闭症的孩子会存在语言问题和社交问题，大多数还会存在重复刻板的行为。
第一、语言方面：
1、对于还不会说话的孩子，家长要多刺激引导孩子发声，比如拿一个喜欢的玩具，靠近孩子的脸，吸引孩子注视你，然后用这个玩具去逗引他发音“啊”“喔”等，哪怕只是发单音也是好的；
2、对于有基础语言的孩子，多与孩子交流沟通，多提问，多用句子，也可以准备一些描述性词汇卡片通过看和指的方式来学习新的词语。
第二、社交方面：
1、对于还不会走路，坐不稳的孩子，可以通过抱起孩子来达到“面对面”的互动模式，一边互动（玩游戏）一边教授技能（如握手、再见、抱抱等）；
2、对于已经会爬、站立或者独站，但还不会走的孩子，可以借助爬行，站立，步行的训练器具，进行一对一的训练，提升孩子的能力；
3、对于已经会走，但不会表达和与人互动的孩子，利用游戏的方式（如躲猫猫、角色扮演、模仿学习），锻炼孩子的认知，语言，社交以及情感表达能力；
4、对中重度自闭症的孩子，需要有针对性的设计课程来进行干预训练。
第三、行为方面：
1、纠正孩子具有破坏性行为（如咬手指，撕纸，扔东西）；
2、培养良好的生活习惯（如刷牙，洗脸，如厕，独立进食）；
3、加强安全意识和自我保护能力（防烫伤，跌伤，异物吸入）；
4、学习基本的生活技能和学校的规则（自己系扣子，上厕所，排队，遵守课堂规矩）。
关于如何训练孩子，你应该也知道得差不多了，最后说一句，不管怎么样，一定要鼓励孩子去尝试，去学会新的事物，而不是由着孩子的性子来！