孩子五岁应该会什么？
在语言方面，5岁儿童能根据自己的意思正确构造句子，表达的欲望十分强烈，词汇增多，会使用礼貌用语，会说多句连贯的很长的话，和小朋友在一起时，喜欢介绍自己家里的情况。 男孩大脑皮层言语中枢成熟的时间比女孩晚，因此，男孩的语言比女孩发展得晚些。
在运动方面，5岁儿童手的灵活性与平衡性得到较大的发展，能跟着音乐节拍做简单的韵律操，能用小绳结扣，会沿着15厘米左右的直线画轮廓线。女孩身体的协调性比男孩好，因此，运动能力比同龄男孩强，但在富有竞争性、活动幅度较大的游戏中缺乏自信。
在认知方面，5岁儿童能根据成人的指示完成一些较复杂的事，能正确点数10以内实物，能运用一一对应的方法比较两组物体的多、少、一样多，能辨别上下、前后、里外等空间方位。男孩处理具体实物的正确性不如女孩，但女孩的思维更加“女性化”，在竞争性和富有挑战的游戏中常常缺乏自信。
在美术方面，5岁儿童能集中注意力进行画画、手工活动，也能在成人的指导下制作简单的玩具和装饰品，能说出图画的整体内容，用图画表现自己的意愿的能力进一步提高，绘画作品中出现人物。女孩在精细动作方面更胜一筹，因此，在美术方面也稍好于男孩。
在情感方面，5岁儿童能控制好自己的情绪，知道什么是不能做的，在受到小的委屈时很少说“告诉妈妈”、“告诉爸爸”，能主动分享食物和其他物品，能用动作、表情、语言等方式来关心帮助他人。女孩的情感、心态接近成人的机会要比男孩多，因此，在情感、心态的理解上略胜于男孩。