儿童画和国画的区别?

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“绘画”这个概念太大太小,太宽泛了。我们通常说一个人会画画,说的是这个人具备绘制图形、线条、色彩的能力,具有使用线条、颜料在平面上绘制图形的技能和能力;但“画”又分很多种,有油画、水粉、素描、速写、漫画……等等,而“儿童画”则是从年龄上划分的,一般来说,指3-12岁的少儿所绘制的图画。 那“国画”呢?很多人可能会认为指的是中国画(即书画),其实,国画是一个中型的综合性画科,它包含了中国画的全部画法,也包含了中国画历来使用的染色方法以及用毛笔制作的技法。当然还包含了一些其他的方法,比如版刻法等。所以,如果我们将“绘画”比做浩瀚的宇宙,那么“画”就是其中闪耀着光芒的星辰,而“儿童画”和“国画”则像是环绕银河的行星——它们都是“绘画”这个概念的子集。

“儿童画”与“国画”的关系,就像行星围绕恒星公转一样,是有一定位置关系的。不过二者之间的关系也不像行星和恒星那样固定不变。随着孩子年龄的增长,其绘画水平也会随之提高,他们所表现的内容和技巧也会发生相应变化——“儿童画”逐渐向“国画”靠近。但这种靠近是有一定限度的。因为“儿童画”和“国画”同属于艺术范畴,但他们所对应的学习对象却有不同——“儿童画”更多是对应孩子的生理发育和心理成熟状况,而“国画”则更多地对应着文化传统和美术教育的影响。因此无论“儿童画”还是“国画”都是不可或缺的艺术表现形式。

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