婴儿多大能发现是问题婴儿？
相信很多家长都知道，在怀胎十月一朝分娩后，宝宝给我们带来的惊喜是无法言语的，但是也有很多家长在孩子的成长过程中，发现了很多的不合适，最让家长着急的就是，发现孩子的问题后，不知该怎么办才好？下面就给大家介绍下了。
问题婴儿的表现
多动症。这种孩子一般出现在3-6岁的孩子当中，这种孩子的特点就是好动，注意力不易集中，易分散。在做喜欢的事情时，无法忍受长久注意力，表现为活动度过高，动作幅度过大。情绪易冲动或愤怒，责备其做错事时，易吵架，不听劝阻，有反抗言行。
孤独症。这种属于比较普遍的问题，家长一般不会意识到，往往在幼儿园老师或同学报案时才发现，这种情况下的儿童往往言语比较少，而且喜欢独处，喜欢重复别人的语言和动作，有明显的刻板行为。
选择性缄默症。表现为儿童在某些场合不说话，但语言表达准确，流畅，在另外一些场合则表现正常。发病原因主要与心理社会因素密切相关，如家庭环境突变、父母关系不和、父母离异，以及家庭对该儿童过分溺爱，过分严厉，父母期望过高，加重学习负担等都会使该儿产生紧张心理。该症多见于女性儿童。
夜惊。临床上所称的夜惊症，是指儿童在睡眠中突然惊起，有恐惧，出汗，心跳加快，瞳孔散大，呼吸急促，面色苍白，有时有哮鸣，有的有面色紫绀，少数有幻听、幻视、自动症或尖叫一声等症状。发作后神志恢复，对发作过程不能回忆。
如何治疗问题婴儿
3岁左右是宝宝性格形成的关键时期，这个时候如果发现宝宝有脾气暴躁、多动等现象，家长先不要急着动怒，建议先带孩子到医院进行专业的智力测试及人格测验，一旦发现宝宝有问题，一定要及时有针对性的进行矫正。
矫正的方法有：
加强营养，补充小儿生长发育所需要的钙、铁、锌等微量元素。
多关心子女，排除小儿生活和学习上的困难，解除其思想上的烦恼。对子女要进行耐心教育，教给其做人做事的道理，杜绝粗暴教育。合理进行家庭教育，避免娇横、虐待、遗弃、棍棒之类的行为。鼓励人们参加有益的活动，从小养成积极的习惯。